Nivå 1 - Basutbildning i programmet Vägledande samspel / ICDP

 

 

Basutbildning - nivå 1.

Programmet Vägledande samspel/ICDP presenterar programmets innehåll, dess filosofi och teoretiska grund. Basutbildningen omfattar minst 24 timmar, som kan vara hela, halva dagar eller några timmar som fördelas över längre tid. Under detta utbildningsmoment är deltagarnas praktik och egna erfarenheter en viktig del.

Mål

Programmet Vägledande samspel/ICDP är ett hälsofrämjande program som uppmärksammar det positiva samspelets avgörande betydelse. ICDP programmet är uppbyggt kring åtta samspelsteman fördelade på tre dialoger. Dessa teman baseras på forskning om samspelets möjligheter och den känslomässiga kommunikationens betydelse för barns utveckling. Det övergripande målet med utbildningen är att deltagarna skall inspireras att utveckla och uppmärksamma det positiva samspelet mellan barn och vuxna, barn sinsemellan och mellan vuxna. För att uppnå detta mål innehåller denna del av utbildningen följande:

Programmets åtta teman för gott samspel mellan omsorgsgivare och barn

Betydelsen av en positiv (om)formulering av barnet

  • Programmets sju principer för ökad lyhördhet i relation till omsorgsgivare

  • Programmets ursprung och spridning

  • Programmets förutsättningar och tillämpningsområden

  • Programmets förankring i FN:s konvention om barnets rättigheter

  • Programmets teoretiska förankring i; Anknytningsteori (Bowlby, Ainsworth m.fl), Modern utvecklingspsykologi (Stern, Trewarten m.fl), Förmedlad inlärning (Vygotskij, Feuerstein m.fl) och Affektteori (Tomkins m.fl.)

Utbildningens innehåll och arbetsformer:

I programmet används de dagliga samspelssituationerna för att utveckla de vuxnas lyhördhet och känslighet för barns behov. Under basutbildningen är deltagarnas egen aktivitet en viktig del i utbildningen.  Deltagarna kommer därför att:

  • Göra en videoupptagning med sig själva och ett barn eller vuxen i en samspelssituation

  • Diskutera kurslitteraturen

  • Söka och ge exempel på samspelsteman i den egna vardagen

  • Genomföra praktiska övningar utifrån programmet

  • Gemensamt reflektera omkring olika känslouttryck och stämningar på fotografier, i rollspel och berättelser

  • Diskutera aktuella frågor om omsorg och dess kulturella variationer

  • Skriva en kortare sammanställning om sin egen uppfattning av programmet och hur det kan användas på den egna arbetsplatsen eller den egna livssituationen

Kurslitteratur


Hundeide, K (2009) Vägledande Samspel  i Praktiken – Genomförande av ICDP-programmet. Utgiven av Stiftelsen ICDP-Sweden.

Pris: 300 kr exkl moms + frakt och kan köpas från stiftelsen, via hemsidan www.icdp.se

Häfte Respekt för barnet. K Edenhammar. ICDP Förlag. Beställs via hemsidan www.icdp.se. 42 kr ink moms

Antingen alt. 1 eller alt. 2 enligt nedan:


Alt 1: Bergman. P & Edenhammar, K (2007) Vägledande samspel för föräldrar. utgiven av stiftelsen ICDP Sweden. Beställs via stiftelsens hemsida www.icdp.se
Pris: 150 kr + frakt.   

Alt 2: Niss, G, Hindgren, L & Westin, M. (2007). Vägledande samspel i förskolan. Beställs via hemsidan www.icdp.se
Pris: 150 kr + frakt.

Karlsson, K. (2008) Anknytning - om att tolka samspelet mellan föräldrar och små barn. Gothia förlag.

 

 

International Child Development Programme - Programmet Vägledande samspel